筑牢网络防线，共建安全校园

  9月10日是国家网络安全宣传周校园日，校园网络安全是确保教育信息化顺利进行的关键因素，涉及到学生、教职工的个人信息保护、网络行为安全等多个方面，校园网络安全在数字化时代的重要性日益凸显，校园网络安全面临的威胁也在不断升级，黑客攻击方式不断进化，对个人身份信息和学校敏感数据的攻击、拒绝服务攻击等成为学校网络安全的重大挑战 。

  校园网络安全常见风险问题：

• 恶意软件：包括病毒、木马、间谍软件等，它们可能会破坏计算机系统，窃取用户信息或造成数据丢失。
• 钓鱼攻击：黑客通过伪装成合法的机构或个人，诱导学生点击恶意链接或提供敏感信息（如用户名、密码）。
• 网络诈骗：诈骗者利用虚假的在线交易、假冒的奖品或奖学金等方式骗取学生的钱财。
• 弱密码：使用简单、容易猜测的密码使账户容易被破解。常见问题包括使用默认密码或相同密码用于多个账户。
• 未经授权的访问：未授权人员通过漏洞或暴力破解获取对校园网络或设备的访问权限。
• 社交工程攻击：攻击者通过操控心理、社会工程学手段，获取学生的个人信息或账户凭证。
• 数据泄露：学生的个人信息、学术成绩或其他敏感数据被未经授权的人访问或盗取。
• 无线网络安全问题：校园无线网络的安全配置不足，容易受到黑客攻击或数据窃取。
• 信息泄露：通过不安全的通讯渠道或不加密的网络传输，导致个人信息或机密数据被截取。
• 网络成瘾：过度依赖网络，影响学习和生活，甚至导致心理健康问题。

  如何提高校园师生的网络安全意识和校园整体网络安全素养？

  建议1. 网络安全教育课程：将网络安全知识纳入学校教育体系，开设专门的网络安全课程或在信息技术课程中加入网络安全模块。

  建议2. 常态化开展实践活动：如网络安全知识竞赛、讲座、研讨会等，吸引师生参与，教授如何识别和防范网络诈骗、保护个人信息等。

  建议3：定期开展应急演练：组织网络安全应急演练，如钓鱼邮件测试、安全漏洞模拟等，让师生在实践中完善校园网络安全制度，弥补漏洞，同时学习网络安全知识。

  建议4：案例警示分享：分享真实的网络安全案例，尤其是针对校园的案例，让师生了解网络安全风险的现实性。

  建议5：构建网络安全基础设施：随着教育信息化的推进，高校在数字化转型过程中面临新的安全挑战，需要不断健全安全设备和策略技术，设备要实行集中管理，采取技术措施如杀毒软件、防火墙技术等保障网络安全。

  建议6：网络安全人才培养：网络安全人才的培养是构建校园网络安全体系的基础。高校可以通过设立网络空间安全一级学科、建设网络安全学院等措施，加强网络安全人才的培养。